回头看，这些经历就像 riding on a roller coster. 整体的感觉还是挺愉快的，每天都感觉过得很快很充实。
当初选择加入，是因为机构的教学理念是以学生为本的，没有像有些机构那么离经叛道。不管目的和意愿强弱，大部分学生也很用功上进。就学习基础而言，当然还是以低级别的学生为主，实际上达到高级水平的学生，都倾向于自学了。在这边高级别的学生并不多，就水平而言，他们身上存在的一个共同特点就是，理解能力尚且不错，词汇量也很大，但就是输出的句子结构不对，也很单一，这或许与以往注重背单词，不善输出的经历有关。当然，不管基础强弱，大部分学生存在的一个普遍问题就是眼高手低，没有把一个句子吃透用活就开始抱怨学的东西不够多，同时不追求表达的精准度，这就导致了他们每次说的句子虽然意思都表达出来了，但很破碎不尽准确。也许对于有大量语料积累的学生而言，把握好精准度，每个句子结构找准锚点才是至关重要的。
相比于K12学生，成年人的积极性和自主性是较高的，伴随而来的急功近利的心理也更强，所以想要进入这一行的人要有心理准备——向学生不断解释，让他们接受你所认为正确的学习方法。另外，很多学生学习英语不是出于刚需考虑，所以新鲜度很快就会被消磨殆尽，你就要思考怎么去在课堂内和课堂外去唤起他们的热情。
